聚焦真题研究 提升教研水平
为深化中高考试题研究，帮助教师精准把握命题规律，切实提升课堂教学实效，8月29日上午，建大附中教科研处组织开展2026年中高考全员说题教研活动。
本次活动前期已做好周密筹备。8月28日上午，教科研处主任高博在全校教工大会上对本次说题工作作出部署，会后向全体教师下发纸质试题及说题稿材料，借助微信小程序完成随机抽题，保障活动公平有序。
8月29日8:30，说题活动正式启动。本次活动共分为10个小组同步开展，各组设置负责人、督导领导与计时人员，严格把控流程，每位教师说题时间控制在10分钟以内。参与教师围绕“说考法、说解法、说教法”三个维度展开深度剖析，兼顾语言表达与现场呈现。各组活动结束后，遴选优秀说题成果面向全校进行交流共享，并开展小组研讨复盘。
本次全员说题活动进一步推动教师深耕中高考真题研究，夯实教师教研基本功，为学校教学质量提升筑牢基础。下一步，建大附中将持续推进 “做题、说题、命题、享题” 四题特色教研体系，不断提升教师试题研究与命题能力。
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